INVESTIGACIÓN
El programa de intervención Narrativa MultiModal (NMM) se basa en evidencias científicas de estrategias que han sido validadas internacionalmente y se ha adaptado a las necesidades del contexto educativo y clínico catalán.
La versión NMM adaptada a Educación Infantil y primer ciclo de Primaria se ha validado científicamente con más de 130 niños y niñas que han recibido 9 sesiones de intervención del programa, tanto a nivel de aula como a nivel individual. Los resultados han mostrado un aumento significativo en las habilidades lingüísticas orales de los niños y niñas, en concreto, en sus habilidades narrativas y en el aumento de su uso oral del catalán.
Agradecemos a todos los profesionales que han colaborado en esta investigación participativa.
A continuación encontrarás las 4 publicaciones que explican el proceso de cocreación e implementación del programa y que demuestran la efectividad de la intervención en sus dos niveles de aplicación.
Co-creation of a narrative intervention program for speech-language pathology and educational settings
Florit-Pons, J., Prieto, P., & Igualada, A.
Evaluating the feasibility and preliminary effectiveness of a multi-tiered multimodal narrative intervention program for preschool children
Florit-Pons, J., Igualada, A., & Prieto, P.
An individualized multimodal narrative intervention for young children with neurodevelopmental disorders
Florit-Pons, J., Prieto, P., & Igualada, A.
Assessing la effectiveness of multimodality in classroom-based narrative intervention
Florit-Pons, J., Igualada, A., & Prieto, P.
¿Cómo citar a StoryTIC?
Florit-Pons, J., Igualada, A., Valls-Ratés, Ï., Baills, F. & Prieto, P. (2023). StoryTIC – Una herramienta digital para potenciar la narrativa oral infantil. https://storytic.upf.edu/
Catalán: Florit-Pons, J., Igualada, A., Valls-Ratés, Ï., Baills, F. & Prieto, P. (2023). StoryTIC – Una eina digital per potenciar la narrativa oral infantil. _ https://storytic.upf.edu/
Inglés: Florit-Pons, J., Igualada, A., Valls-Ratés, Ï., Baills, F. & Prieto, P. (2023). StoryTIC – A digital tool for boosting children's oral narrative abilities. https://storytic.upf.edu/
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